WORLD HISTORY ATLAS · 東亞
1872 CE
日本發布學制
明治政府公布學制，規劃全國學區與近代學校體系，試圖把教育置於國家建設與公民培養中心。
事件過程
前因：維新政府需培養行政、軍事與產業所需的識字人口。
轉折：文部省發布以法國學制為參照的學制。
結果：地方設校、師資與學費問題引發迅速擴張及抵抗。
人物與參與者
未核對的具名人物來源只描述群體或角色，尚未列出可核對姓名
在事件中參與地方行動、承受影響或組織回應。
未核對的具名人物來源只描述群體或角色，尚未列出可核對姓名
在「日本發布學制」中組織、回應或承受事件影響。
未核對的具名人物來源只描述群體或角色，尚未列出可核對姓名
代表不同利益，參與制度變化與公共協商。
未核對的具名人物來源只描述群體或角色，尚未列出可核對姓名
在「日本發布學制」所帶來的制度、衝突或交流中組織生活並承受直接後果。
未核對的具名人物來源只描述群體或角色，尚未列出可核對姓名
透過行政、軍事、宗教、經濟或社會網絡參與事件。
影響
短期：小學網絡與教育行政逐步建立。
長期：普及教育提升識字與國民整合，也納入國家意識形態。